lunes, 23 de noviembre de 2015

ANUARIO




La Institución Educativa Municipal Libertad, surgió con el nombre de Instituto Nocturno Libertad por iniciativa del “Comité de la Clase Media Económica de Colombia, liderado por don Antonio José Cerón Mora, el 10 de Diciembre de 1.958. Ante la urgente necesidad de brindar educación gratuita a las niñas egresadas de las escuelas primarias, don Ramón Almeida Argoti tuvo la iniciativa de crear una institución diurna, es así como se funda el Instituto Femenino Libertad, que inició labores el 2 de Octubre de 1967. Las nuevas directivas del Instituto, bajo la orientación de la Mg. Flor Martínez de Melo crean la jornada de la tarde del Instituto femenino Libertad en el año de 1.980.
Implementando las nuevas políticas educativas nacionales, la Alcaldía del Municipio de Pasto, mediante Decreto No. 0351 de Agosto 26 de 2.003, fusiona el Instituto Femenino Libertad, jornadas mañana y tarde con el Instituto Nocturno Libertad, las escuelas Santa María Eufrasia, Rodrigo Carvajal y Julián Bucheli, todas ellas con doble jornada diurna, y se crea la INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL LIBERTAD, la cual, desde su creación ha contado con una población escolar superior a los 4.000 estudiantes de ambos sexos, matriculados en los niveles de preescolar, básica y media.
A partir de 1.974, se diversifica el bachillerato en sus jornadas de mañana, tarde y noche, ofreciendo con ello múltiples posibilidades de educación a la población escolar, según sus necesidades, aptitudes e inclinaciones.  Para estos tiempos además  del bachillerato académico la Institución ofrece bachilleratos comerciales con énfasis en contabilidad sistematizada, en sistemas y computación, en negociación y venta de productos y servicios, en planificación para la creación y gestión de empresas, etc., muchos de ellos desarrollados de manera autónoma y otros articulados a instituciones de reconocimiento nacional como el SENA  y la Universidad de Nariño.




HIMNO


CORO


Salve templo del bien y del saber
De la ciencia magnifico altar,
Donde todos cantamos con fe,
Libertad, libertad, libertad
I
Tres jornadas en arduo trabajo
Se convierte en amplio futuro
Para el niño que aprende jugando
Para el joven que busca otro mundo
II
Y el obrero tenaz en su anhelo
De labrar un mañana más digno
De los libres ostentas ese sello
Que le imprimen maestros y libros.
III
Con valor y optimismo vivemos
A la fuente de vida y amor
Este himno triunfal entonemos
Al compás del clarín y el tambor

IV
Es tu nombre, tu escudo y bandera
Una antorcha eterna de luz
Donde dejan impresa sus huellas
La verdad y también la virtud
V
Bajo un cielo que irradia esperanza
El plantel irá marchando feliz
Proclamando consignas de paz
Por las calles gloriosas de Actriz
VI
Sobre ti, solo el sol se levanta
Y te alumbra con rayos de gloria,
Orgullosa te nombra y te guarda
En sus páginas bellas de la historia
VII



Cada día esplendida brilla
La pasión de enseñar y aprender
Y germina la nueva semilla
En los surcos del diario deber
VIII
En tus aulas recinto sagrado
Entendemos de Dios, la razón
De existir y pensar siempre guiados
Por la sabia y hermosa lección.
Autor: Arturo Solarte


OBJETIVOS INSTITUCIONALES
El trabajo educativo institucional se fundamenta en las normas y principios establecidos en la Constitución Nacional, la Ley 115 de 1.994, la Ley 715 de 2.001 y sus decretos reglamentarios.
Consecuentes con lo anterior, se constituyen en objetivos institucionales:
Brindar una educación que promueva en los niños, adolescentes y adultos el desarrollo de sus potencialidades y le posibiliten hacer uso creativo de los conocimientos adquiridos en la escuela y fuera de ella, comprometidos con la conservación de los ecosistemas y el desarrollo sostenible de la humanidad.
Promover el desarrollo del conocimiento científico, tecnológico, humanístico y axiológico, que den respuestas efectivas a las exigencias y expectativas del contexto social, político y económico, y le permita al egresado(a) competir en un mercado ocupacional o de conformación de empresas y/o en el ingreso a la universidad.
Contribuir a la formación de sus estudiantes como seres únicos e irrepetibles, bajo los principios de participación democrática, respeto por la dignidad humana, las opiniones religiosas, políticas, sociales y culturales, y sin discriminación alguna de tipo social, racial o de género.
Crear ambientes y espacios para la libre expresión de la creatividad, el análisis y la crítica; el rescate de nuestros auténticos valores culturales, prácticas artísticas, deportivas y recreativas; el desarrollo de habilidades para recibir y procesar información, interpretar, argumentar y proponer ideas conducentes a la solución de los problemas personales, institucionales y comunitarios.

lunes, 28 de septiembre de 2015

definición de los anuarios

Los anuarios, como su nombre indica, son obras que se publican de año en año. Esta definición, no obstante, es poco específica para diferenciarlos de otras fuentes, como bien señala Gloria Carrizo.

Cuando los anuarios ofrecen mayoritariamente información estadística, se les conoce como anuarios estadísticos, confundiéndose con las fuentes propiamente estadísticas que pueden elaborar sus datos con otra periodicidad que la anual.

funciones de los anuarios

Entre sus funciones, están:
 
  • Proporcionar información sobre las actividades de la entidad/nación del año inmediatamente anterior a la publicación.
  • Dado que los datos son mayoritariamente estadísticos, este tipo de fuentes de información se solapan con las estadísticas analizadas en este mismo módulo.

características de los anuarios

Las características de los anuarios son las siguientes:
 
  • La periodicidad es anual, hecho que los convierte en una de las fuentes más actualizadas.
  • Recogen los datos del año inmediatamente anterior. El anuario 2009 recoge los datos del año 2008.
  • Los datos son textuales y estadísticos: hojas de cálculo, gráficos.
  • La entidad productora del anuario recoge los datos de muchas otras fuentes estadísticas.
  • Podemos consultar por materias o nombres de personas y entidades.
 
  • Los datos son precisos, cortos.
  • Pueden estar impresos en papel, en CD-Rom o en línea.

clases de anuarios

Por otra parte, los anuarios se pueden clasificar según:
  • La materia: general o especializada.
  • El ámbito geográfico: internacional, nacional, provincial o local.
  • La procedencia: los anuarios pueden estar editados por asociaciones, cámaras de comercio, fundaciones, colegios profesionales, instituciones públicas o editores particulares.